Sindromul Asperger sau tulburarea aspergerului, așa cum este cunoscut, este o condiție psihologică în care copilul prezintă dificultăți caracteristice în interacțiunea socială, manifestă interes pentru anumite subiecte și acționează repetat cu gesturi și chiar cu mișcări ale corpului.

Considerat a tulburare neuro-comportamentală, sindromul asperger afectează în mod direct dezvoltarea copilului prin atingerea nu numai a dificultății în relația cu ceilalți, ci și în interacțiunea și comunicarea cu lumea. Recent, aspergerul a fost inclus și inclus în statisticile tulburărilor psihice care au primit denumirea de tulburare de spectru autism primind acronimul TEA. Astfel, este considerat un sindrom foarte apropiat de autism, cu trăsături de grad mai blând. Cauza exactă a sindromului asperger nu este încă cunoscută. Chiar și studii care sugerează că poate apărea factori genetici, nimic nu poate fi dovedit încă. Singura dovadă reală este că sindromul este o disfuncție într-o zonă de funcționare a creierului care afectează în mod direct baza de comportament a copilului care ajunge la dezvoltarea sa.

Caracteristicile sindromului Asperger

De obicei, părinții înșiși observă câteva puncte diferite în copiii lor. În timp ce cresc, iar dezvoltarea lor în comparație cu alți copii din aceeași grupă de vârstă este diferită, îngrijorarea devine inevitabilă. Unii sunt reticenți în acceptarea faptului că există ceva în neregulă și diferit față de copilul lor, ceea ce face situația și mai gravă, deoarece necesită timp pentru a căuta ajutor de la un specialist. diagnosticarea precoce este de maximă importanță pentru a oferi chiar și mai multe beneficii copilului. Folosind resurse adecvate și adecvate, este posibil să se integreze pe deplin un copil cu sindromul asperger în societate. Deci, atunci când observați un comportament diferit, nu ezitați să căutați un medic. În marea majoritate a cazurilor au fost observate numai probleme de socializare atunci când copilul era deja în vârstă școlară.

Caracteristicile sindromului Asperger:

  • Modificarea coordonării motorului
  • Dificultatea de a vorbi și de a se exprima
  • Repetarea gesturilor și mișcărilor corpului
  • Limited Interests

Pacienții cu sindrom datorat dificultate în comunicarea verbală cu alții tinde să se izoleze. Acest lucru se sfârșește prin reducerea și limitarea în continuare a intereselor deja diminuate. Atunci când au un interes real în ceva în particular, își petrec cea mai mare parte a timpului pe același subiect. Se potrivesc bine în rutine și nu se comportă bine atunci când o părăsesc, fără a accepta ușor schimbări neprevăzute. De obicei, el urmează ritualurile pentru tot ceea ce se întâmplă în fiecare zi, fie că este timpul să se pregătească, să mănânce, să meargă la școală și chiar cum să-și găsească jucăriile pentru a juca.

Unii pot aversiunea la sunete și zgomote puternice, prezentând o supărare totală. Și atunci când este în dificultate, anxios sau foarte fericit să demonstreze într-un mod agitat, făcând gesturi repetitive cu mâinile, picioarele și brațele și chiar spasmele feței.

Cum să rezolvați sindromul Asperger?

Copiii cu ASD se izolează de obicei

Copiii cu sindromul asperger sunt de obicei prezenți talente specifice. Acest lucru îi face pe părinți și mai încurajați să producă pe această temă, cauzând marginalizarea altor aspecte, intensificând și mai mult restrângerea intereselor. În mod ideal, părinții ar trebui să fie conectați în mod armonios cu școala și cu profesioniștii care o însoțesc. Aducând o dezvoltare socială mai bună și ajutând la stimularea diversificării focarelor care au avut loc anterior.

Încurajarea conversației, modalitățile de exprimare și de comunicare vor fi întotdeauna cea mai bună modalitate de a ajuta la dezvoltarea unui copil cu ASD. În ceea ce privește învățarea școlară, este extrem de important să se stimuleze și să se respecte timpul de învățare. Nu ar trebui să fie acuzat sau interogat, pur și simplu sărbători fiecare realizare realizat. Folosiți-vă interesele pentru a introduce noi cunoștințe și noi interese. Ei sunt responsabili pentru urmărirea unui copil cu sindromul asperger, neuropsiholog, terapeut de vorbire și psihopedagog lucrează în mod evident împreună cu părinții și tutorii, care au nevoie de sprijin din partea școlii.

A se vedea și: Autismul - trăind în lumea ta proprie

Foto: Dave C, Tjook